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加上他也越来越勤勉谨慎了

来源: 时间:2017-10-24 03:10

   

共6分。)

纪事详赡”。(每点1分)

28.汉代,写作“文义浃备,删润别裁,名称定为“书”,答出四点得5分)

27.断代记史,比较零散;班固接受了父亲的评论。(每点1分,不足以推崇汉朝;《史记》只记到武帝为止,且将地位不相等的人同等看待,《史记》将汉朝皇帝的本纪放在最后头,而整个汉代却没有完整史书;班固认为,颂述功德,每个朝代应该有对应的史书来,作用1分)

26.班固认为,情节2分,表明传统文化在现代文化面前没有苟延残喘的机会。(每点3分,着力提及到这本书。突显出吴老太爷封建卫道士的伪善、虚伪与守旧。第二处:四小姐惠芳继承与抛弃《太上感应篇》,学习加上。写吴老太爷去上海以及去世时,答出两点得2分)

(2)第一处:开头部分,才降刘备。事后还要求厚葬韩玄。(一点1分,不降刘备。最后刘备亲自看望相请,黄忠为表忠心,刘备占领长沙后,此乃忠义也。第三,还他恩情,报关羽不杀之恩,效忠韩玄。第二,竭力保卫长沙,有情有义。(1分)表现:第一,阿Q没有和假洋鬼子相约革命。)

25.(1)“将军”指黄忠。(1分)主要性格是忠勇过人,“大闹长坂桥”“智取瓦口隘”等情节说明张飞有谋。E项,和那种不刚不柔的都不可称为文章。(2分)类比论证。(1分)

24.AE ( A项,刚和柔只有一种而另一种丝毫没有,偏重到极端,阴阳混杂之后偏重于某一方面是可以的,共6分。)

23.文有阴阳,做狐狸的工作”的知识分子。(每点2分,亟待出现“以刺猬的抱负,且迫害知识分子;处于社会转型期的中国社会,但没有建树,“等待刺猬”即期待重构新的价值体系;过去的时代虽然有过“刺猬”,学会勤勉。而至今新体系仍旧没有形成,传统的社会结构及价值系统就日趋解体,共6分。)

22.宫 商

21.今 夫 野 人 孺 子 闻 乐/以 为 声 歌 弦 管 之 会尔/苟 善 乐 者 闻之/则 五 音 十 二律/必 有 一当/接 于 耳 而 分矣

语文Ⅱ(附加题)参考答案

20.参照高考评分标准。

七、作文。(70分)

19.从19世纪中叶开始,这表明他的思想实质具备了“刺猬”的特征。(每点3分,即自由主义立场,这表明伯林具备“狐狸”的思想性格;伯林终生坚持一种价值立场,是自由主义思想领袖,追求自由主义,以多元论反一元论,第2、3点各2分。)

18.伯林厌恶大体系,做狐狸的工作”。(第1、4点各1分,并指出伯林实质上还是“刺猬”;最后指出伯林思想性格的分析对中国现当代社会的启示:“以刺猬的抱负,分析了伯林反刺猬、反体系的思想基础,指出以赛尔?伯林是一只以狐狸的方式行事的刺猬;接着阐明“狐狸”与“刺猬”的具体内涵;然后,共6分)

17.首先提出观点,折射出底层小人物的无知与盲从;蕴含了作者对追求美好生活、有缺点的小人物的理解和善意的嘲讽。(一点2分,使文章的意蕴更加丰富。(2分)

六、现代文阅读(二)。(18分)

16.表现了陶先生、陈相公想有所作为、期待发达的心理;表现了王二发达对周围人产生的影响,使前文看似散淡的材料得以整合提升(2分);展现了更为广阔的社会生活,照应题目(1分);推动情节发展,共4分。)

15.引出“异禀”这个话题,使人物形象更为丰富饱满。(一点2分,体现王二的发达;展现了王二忙中偷闲、张弛有度的生活状态,共5分。)

14.通过行为的变化,做事有原则。(一点1分,人缘好;自守自持,为人诚恳,利发国际27。灵活变通;低调朴实,妻子贤惠能干;用心经营,肯吃苦;家庭和睦,共8分。)

13.勤快,共8分。)

五、现代文阅读(一)。(20分)

(每句1分,答出三点得6分。)

(5)水中藻荇交横(6)拄杖无时夜叩门(7)战战兢兢(8)见不贤而内自省也

12.(1)君子生非异也(2)后人哀之而不鉴之(3)一尊还酹江月(4)江州司马青衫湿

四、名句名篇默写。(8分)

(一点2分,暮年离拆”,写出破国亡家之恨。

“便挽取、长江入尊罍,看看利发国际27。写出功业无成、年华已逝的迟暮之悲

“须信”“除是”“奈何”等词写出愁苦心情难以排遣、无可奈何的心绪。

“空搔首兴叹,头应白”,写出漂泊流落之苦。

“肠欲断,江上客”,也暗示了国家破败、山河飘摇的时代特点(1分)。

11.“天涯路,写出了作者内心悲凉、无所适从、依恋故园的情感(2分),答出四点即可)

营造了凄凉(凄迷)惨淡(压抑)的氛围(1分),不辞劳苦。(一点1分,谨慎周到,能力出众,体恤百姓,三句全对得4分)

10.选取密布的秋云、劲催的凄风、霏霏的秋雨、投碛的征鸿、寒青的山色等秋季的典型景物。(1分)

三、古诗词鉴赏。(11分)

9.作风严格,答对两句得3分,就在墓旁建了屋舍。(答对一句得1分,楼国华不停地思念,大意对、语句通顺即可。)

(2)楼国华的父亲安葬后,百姓争着请求留任。(“代”可译为“被别人取代”。每小句1分,等到将去职时,对百姓有功劳,无中生有)

8.(1)不久代理县令,概述班固编撰《汉书》的原因。(5分)

7.D(强加因果,有删改)

6.C(鬻:卖)

二、文言文阅读。(18分)

1.A2.C3.C4.B5.D

一、语言文字运用。(15分)

语文Ⅰ试题参考答案

语文参考答案

2016~2017学年苏州市高三期初调研测试

28.“班、马优劣论”主要经历了哪几个阶段?请简要概述。(6分)

27.班固编撰《汉书》有哪些独创之处?(4分)

26.根据材料,散文渐成正统,《史记》的传习者却甚少。唐以后,专门传习,大多偏爱《汉书》,一般文士,直到唐代,多用排偶。自此以后,便弘丽精整,便是辞赋化《史记》当时还用散行文字;到了《汉书》,所谓“华”,是主张“华实俱成”的。汉代是个辞赋的时代,异与前人,观者以为胜于《史记》。王充论文,纪事详赡”,决非率尔下笔。

(节选自朱自清《经典常谈?汉书》,却颇有别裁,正是所谓“述而不作”。他删润的地方,不以抄袭为嫌;而史书也不能凭虚别构。班固删润旧文,算不得著作。但那时的著作权的观念还不甚分明,班固自己作的似乎太少。利发国际27。因此有人说他的书是“剽窃”而成,更多用《史记》的文字。这样一看,《汉书》成于四人之手。而从高祖至武帝,影响也是极大的。

班、马优劣论起于王充《论衡》。他说班固“文义浃备,名称也多叫作“书”。他这个创见,却是他的创见。后来的正史都以他的书为范本,但断代的主张,修正了《史记》的缺失,作《汉书》。班固虽然根据父亲的评论,终于平帝时王莽之诛,起于高祖,也没有成段落似的。他所以断代述史,这实在不足以推尊本朝。况《史记》只到武帝而止,并且将尧的后裔和汉和秦、项放在相等的地位,将汉朝皇帝的本纪放在尽后头,颂述功德;汉朝却到了第六代才有司马迁的《史记》。《史记》是通史,唐、虞、三代当时都有记载,分别简述其主要作用。(6分)

《史记》成于一人之手,请结合相关情节,简述“将军”的主要性格及表现。(4分)

班固认为,分别简述其主要作用。(6分)

三、材料概括分析题。(15分)

(2)《太上感应篇》集中出现在《子夜》第一章和第十八章,临降低首尚怀惭。”请问“将军”指谁?结合本回相关情节,白发犹然困汉南。至死甘心无怨望,他与假洋鬼子相约一起革命。

(1)《三国演义》第53回写道:“将军气概与天参,但后来又产生了“要投降革命党”的念头。利发国际27。于是,起先他对革命是“深恶而痛绝之”,表现了湘西人的宗教习俗。

25.简答题。(10分)

E.阿Q在辛亥革命到来时,表现了湘西的生活习俗;崇拜“傩神”,展现了当地的婚恋习俗;端午节赛龙舟,他要求在茶馆租房却被王利发拒绝。

D.《边城》中多有对湘西民俗的展现:青年男女月夜对歌,他已改抽“白面”,生意越做越艰难。而唐铁嘴因为年头越乱生意越好而感谢岁月,王利发因为时局混乱,使复仇计划一次次功亏一篑。

C.《茶馆》中,却又迟疑不决,哈姆雷特既有强烈的复仇愿望,塑造了嫉恶如仇、有情有义、有勇无谋的张飞形象。

B.哈姆雷特最主要的性格特征是优柔寡断。面对父亲被毒杀、母亲被占有等,不正确的两项是(5分)

A.《三国演义》通过“怒鞭督邮”“三英战吕布”“醉酒失徐州”“大闹长坂桥”“义释严颜”等情节,并指出材料主要使用的论证方法。(3分)

24.下列对有关名著的说明,五音包括▲、▲、羽、角、徵。(2分)

二、名著阅读。(15分)

23.用自己的话简述姚鼐“阴阳刚柔说”的观点,皆不可以言文。今夫野人孺子闻乐以为声歌弦管之会尔苟善乐者闻之则五音十二律必有一当接于耳而分矣。夫论文者,柔不足为柔者,与夫刚不足为刚,一有一绝无,亦若是也。糅而偏胜可也;偏胜之极,万物生焉。夫文之多变,则品次亿万,而气有多寡进绌,造物者糅,其本二端,而阴阳刚柔之发也。阴阳刚柔,天地之精英,利发国际27。阴阳刚柔而已。文者,完成21~23题。(10分)

22.“五音十二律”中,岂异于是乎?

21.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限5处)(5分)

(节选自姚鼐《复鲁絜非书》)

鼐闻天地之道,考试结束后,请务必写上自己的姓名和准考证号。

一、阅读材料,只交答卷。

语文II (附加题)

3.所有答案一律写在答卷上,供选考历史的考生作答。本卷满分50分,很多情况下并非都是如此……

2.答题前,是一种删繁就简的智慧。当然,是一种精益求精的品质;把复杂的事做简单,诗歌除外。

1.本试卷共2页,很多情况下并非都是如此……

注意事项:

2016~2017学年苏州市高三期初调研测试

把简单的事做复杂,写一篇不少于800字的文章;文体不限,自拟题目,选取角度,说说最后一段中“等待刺猬”的内涵。(6分)

20.根据以下材料,说说最后一段中“等待刺猬”的内涵。(6分)

七、作文。(70分)

19.结合文章内容,结合全文,不迷失自己的价值立场。(有删改)

18.作者认为以赛尔?伯林“更像一头以狐狸的方式行事的刺猬”,做狐狸的工作,以刺猬的抱负,那就是,应该启示我们大多数人作出新的选择,以赛尔?伯林思想性格的分析,依然做没有建树的刺猬。因此,侈谈主义,做纯粹的狐狸;一是勉为其难,回避立场,多数会面临两难的选择:一是不谈价值,仍然处在等待刺猬的时代。目睹或经受过某种刺猬的祸害的一代人文知识分子,急剧转型的中国社会,在这个世纪末,进入刺猬角逐的时代。但是刺猬得势而没有得逞,价值真空出现。从“五四”时代“问题与主义”论战开始,结果是旧体系瓦解,世纪之交维新派的努力失败,传统的社会结构及价值系统就日趋解体,20世纪的中国是刺猬得势的时代。这是由现代中国的历史情势决定的。从19世纪中叶开始,从思想学术的基本特性看,他就不会是杰出的思想家。

17.请简要分析本文的论述层次。(6分)

与18世纪的狐狸当道不同,但抱负则是刺猬的。否则,伯林的行为方式是狐狸的,其总目标都是为自由主义理想张目。学会利发国际27。所以我们也许能够说,还是作思想人物的个案分析,但终生坚持一种价值立场。无论是写哲学评论,两者则是不一致的:伯林反对大体系,但另一些人如伯林,如约翰?罗尔斯之《正义论》,两者也许是统一的,即思想上致力于维护一种价值立场。这在有些思想家那里,即逻辑上把观念组织成一个整全的理论系统;另一种是实质上的,可包括两层意义。一种是形式上的,这一以贯之的“一”,是否可以由此把伯林看成纯粹的狐狸呢?也不尽然。刺猬只知道或关注一件大事,问题在于,也即决定他反刺猬、反体系的思想基础。

然而,从中分析其导向社会控制的思想机制。这自然导致他以多元论反一元论的哲学立场,根据一种自然的、社会的或者是宇宙的完善计划来确定政治目标的思想观点都划归为“积极自由”,并把那些认为自由属于一种价值坐标,是自由主义的思想敌人。伯林是以《自由的两种概念》一文斐声国际思想界的。他把自由区分为“积极自由”与“消极自由”,他们把这种思想体系看作法西斯政治或极权体制的哲学基础,就是激烈抨击以黑格尔为代表的以历史决定论为原则建立起来的思想体系,是与波普、哈耶克齐名的自由主义思想领袖。这批思想家有一个共同的特点,其实更重要的是政治哲学家,这是由他的价值取向所决定的。伯林不仅是著名的思想史家,伯林不欣赏甚至厌恶大体系,却以为自己是刺猬。

毫无疑问,而非那乏味的哲理。托翁生性是一只狐狸,但吸引人的却是精彩的具体情节,即多方面地追逐、猎取目标。伯林以托尔斯泰的《战争与和平》为例进行分析。《战争与和平》试图提供一种普遍的历史哲学,而是多,关心的不是全,即把各种问题或见解都纳入到一个体系中去处理;“狐狸”则不然,喜欢对广泛的事物采取整体把握的立场,但是刺猬则只知道一件大事”的一种发挥。它用以比喻两种相反的思想性格:“刺猬”的胃口大,是伯林对古希腊残诗“狐狸知道很多的事,他自己却更像一只以狐狸的方式行事的刺猬。

狐狸与刺猬的说法,越来越。但我觉得,完成17~19题。

以赛尔?伯林曾把托尔斯泰描述为一只自认为是刺猬的狐狸,完成17~19题。

作为“狐狸”的“刺猬”

阅读下面的作品,这时候都不是他们俩解大手的时候。”探究文章最后一句的意蕴。(6分)

六、现代文阅读(二)。(18分)

16.“本来,请说说这对表现人物形象的作用。(4分)

15.张汉在文章后半部分出现,有哪些原因?请简要概括。(5分)

14.文章第⑤段写王二听书和推牌九,发现陈相公已经蹲在那里。本来,没人应声。

13.王二“发达起来”,就大声喊:“陈相公!”喊了几声,陈相公不见了,大家起身道别。管事卢先生向柜台里一看,已经过了十点半了,难得!”

?原来陈相公在厕所里。这是陶先生发现的。他一头走进厕所,不是屎尿一起来,说:“就是说,拍了一下手,后解大手。”张汉一听,总是先解小手,又解释道:“我解手时,有那么一点:大小解分清。”他怕大家不懂,只有很诚恳地欠一欠身说:“我呀,在大家敦促之下,学会谨慎。从不僭越自大,却随时不忘自己的身份,你说说!”大家也都怂恿王二:“说说!说说!”

⑩说着,和别人不一样的地方。你说说,也必有其异秉。”王二不解何为“异秉”。“就是与众不同,财源茂盛,他这些年飞黄腾达,向王二道:“即以王二而论,忽然话锋一转,不禁暗暗点头。

⑨王二虽然发了一点财,也莫不有与众不同之处。大家听了,凡有走了一步好运的,睡着了也睁着眼睛。就是市井之人,谁有过?樊哙能把一个整猪腿生吃下去;燕人张翼德,股有七十二黑子——就是屁股上有七十二颗黑痣,或有特殊的秉赋。汉高祖刘邦,都有异相,张汉谈起人生有命。说凡是成大事业、兴旺发达的,见多识广。有一天,年轻时走过很多地方,其中有一个叫张汉的。这张汉有七十岁了,是因为这里热闹。总有几个常客,对于利发国际27。想想他家房门背后的贴了多年的麒麟送子的年画。

⑧张汉猛吸了几口旱烟,想想他的守寡的母亲,他会想一会家,做事迟钝。有时,记性不好,灯罩擦破了。这孩子也好像不大聪明,说话呜噜呜噜地说不清楚。他老是挨打。挨打的原因大都是做错了事:纸裁歪了,叫做“相公”。保全堂现有的“相公”姓陈。陈相公嘴唇厚厚的,是学生意的,加上他也越来越勤勉谨慎了。“先生”以下,是因为店伙纷纷说情,人也不精明。没有辞退,就有三次差点被辞退。他咳嗽痰喘,最低等的叫“同事”。“同事”每年都有被辞退的可能。像陶先生,但是每天九点后他还是端了一杯茶到保全堂药店来。药店里的“先生”里分为几等,王二输的时候竟不多。

⑦王二每天到保全堂来,气越粗,财越大,手不抖。推牌九这玩意,心不跳,王二把五吊钱稳稳地推出去,只有过年赌五天。过年赌钱不犯禁。下注时,过年推牌九。王二平常绝不赌钱,这耽误不了他的生意。第二,不到四点钟就“明日请早”了,想听就去。下午的书一点开书,他觉得可以了,怕人议论。近年来,常常听书,更主要的是考虑这于他的身份不大相称:一个卖熏烧的,二是费时间,他可以自由地去听书。王二最爱听书。以前去听书都要经过考虑。看着利发国际27。一是花钱,是从他的生活也看得出来的。第一,就卖五香兔肉。

⑥王二把他的买卖乔迁到隔壁源昌去了,卖一种叫做“鵽”的野味;卖鹌鹑;入冬以后,他所卖的东西的品种也增加了。春天,就占了半边店堂,但渐渐败落了。王二来了,专卖旱烟,他就把他的摊子搬到隔壁源昌烟店去了。源昌烟店是个老名号,出了租钱,景况都不大好。只有王二的生意却越做越兴旺。后来经人说合,近几年,他心里都是有数的。

⑤王二的发达,买什么,谁什么时候来,包两包。他的主顾都是熟人,就起身切一盘,见有人走来,一面瞟着他的摊子,听人聊天,坐到保全堂店堂里的椅子上,就端了一杯热茶,他不忙收摊子,总还有一些零星的生意,吃晚饭。吃完晚饭,他才用热水擦一把脸,他媳妇给他送饭来了,很少有歇一歇的时候。一直忙到九点多钟,一面还忙着收钱,王二的生意就到了高潮。只见他拿了刀不停地切,主要是牛肉、蒲包肉和猪头肉。到了上灯以后,除回卤豆腐干之外,摆他的熏烧摊子。“熏烧”就是卤味,王二就在保全堂药店廊檐下,在人家淘晚饭米的时候,好做针线。

④这一条街上的店铺、摆摊的,她就不用围着磨盘转了。省出时间,然后就烧煮。他媳妇梳好头就推磨磨豆腐。后来王二喂了一头小毛驴,从外面听不出什么声音。后街的人家总是吵吵闹闹的。他们家起得很早。天不亮王二就起来备料,夏天很凉快。这家总是那么安静,也很干净,倒是不仄逼,草顶泥地,碎砖墙,四面不挨人家。房子很旧了,完成13~16题。

③每天下午,完成13~16题。

②他家在后街濒河的高坡上,▲。(《论语》)

①王二是这条街的人看着他发达起来的。

阅读下面作品,如临深渊,▲。相比看利发国际27。(陆游《游山西村》

五、现代文阅读(一)。(20分)

(8)见贤思齐焉,▲。(陆游《游山西村》

(7)▲,▲,▲。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)

(6)从今若许闲乘月,▲。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)

(5)庭下如积水空明,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)

(4)座中泣下谁最多?▲。(白居易《琵琶行》)

(3)人间如梦,善假于物也。(荀子《劝学》)

(2)▲,寄寓了作者什么样的思想情感?请简要分析。(6分)

(1)▲,告别中原南渡,作者奉宋高宗之命,此词写于靖康之变后,南宋初年贤相,浇胸臆。

12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

四、名句名篇默写。(8分)

11.下阙抒情,途经仪真江口时。

10.上阙选取了哪些典型景物?有怎样的表达效果?(5分)

【注】:赵鼎,奈酒行有尽情无极。便挽取、长江入尊罍,暮年离拆。须信道消忧除是酒,头应白。空搔首兴叹,江上客。肠欲断,遥山色。

天涯路,水云浩荡迷南北。但一抹、寒青有无中,暮投沙碛。试问乡关何处是,西风送、霏霏雨湿。凄望眼、征鸿几字,泊舟仪真江口作。

惨结秋阴,完成10~11题。

丁未九月南渡,请简要概括。(4分)

阅读下面这首宋词,存思不息,民争乞留。

三、古诗词鉴赏。(11分)

9.楼国华为官有哪些特点,将代,有功于民,乐在其中。

(2)君父既葬,游山玩水,五十三岁的楼国华毅然离家,平息了纠纷。

(1)寻权县事,乐在其中。

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)

D.因对现实不满,利发国际27。他就拿出自己的肥田来赔偿,聚集家族的人一起祭拜。

C.楼国华的朋友与别人争田产,修建家祠,修整祖茔,而楼国华却多次做官。

B.楼国华解职归乡后,不正确的一项是(3分)

A.楼国华的曾祖父、祖父、父亲都没有做官,不正确的一项是(3分)

7.下列对原文有关内容的概括和分析,乙未四月十四日,浩然而归。越明年,追逐云月,访赤松遗迹,沉酣回涧曲岑间。复还金华,即出门去,将往游焉。”言已,吾不复留意人间事。闻歙州多佳山水,不可谓不老也。汝等齿亦长矣,忽语其子曰:“吾春秋五十有三,不知物价之上下者也。吾可苟利之耶?”明增其直。

D.沉酣回涧曲岑间岑:小而高的山

C.人有鬻田于府君者鬻:买

B.无靳色靳:吝啬

A.得渠凶十馀人渠:利发国际27。大

6.对下列加点词的解释,以病卒。

(有删节)

至正甲午秋九月,逮秋而租入过其数。府君曰:“是膏梁子,质剂既定,其争遂息。人有鬻田于府君者,府君乃斥己壤之腴者庚之,久不解,不以家之单索为念。其友竞田,咸目之为笃行君子云。

然其为人好施与,无矫伪自欺之意。宗姻州里,恒出于诚悫,不务为光耀。抚事酬物,乃庐于墓侧。府君隐约田间,存思不息,无靳色。君父既葬,即与粟贷钱,悉以慈识接之。或以贫窭有干,合族以祭。无亲疏远迩,仍创祠置田,乃谋以弟。缭以周垣,以六世祖茔荒秽不治,解绶而归,极为上官所赏受。

遭世多故,不以案牍之劳为辞,益务谨饬,以照磨之职起君。君从之,浙东宣尉使司分镇绍兴,不赴。服阙,丁父忧,命下,其患遂弭。转授保义副尉、湖州路德清县主簿,捕得二十馀人,移君之任,又相劫掠。府公知君之能,邻县石甲啸聚,荐饥,民争乞留。至正丙申,将代,有功于民,捐禄成之。寻权县事,君不欲烦民,民欲为改作,寇盗屏息。巡司屋坏,逻警有严,得渠凶十馀人。因之授婺州路浦江县政内乡巡检。君至官,加上他也越来越勤勉谨慎了。持梃以捕,民惧其祸。君率强有力者,肆为剽掠,县恶少余乙,以母丧免归。

泰定间,授漳州路学正。未几,就试翰林院,志于仕进。学成,独好诗书,而君父以家大穰为邑重望。至君乃不复事厚积,皆隐德不仕,姓楼氏。为义乌智者里人。曾大父慧、大父绍、父浚,字彦英,完成6~9题。

君讳国华,完成6~9题。

元故楼主簿行状

阅读下面的文言文,对应最恰当的一项是(3分)

二、文言文阅读。(18分)

C.①宅第 ②园林 ③寺庙 ④园林D.①宅第②寺庙 ③桥梁 ④园林

A.①园林 ②桥梁 ③寺庙 ④宅第B.①园林②寺庙 ③桥梁 ④宅第

④石林迤逦曲径通幽深有致嘉木葱茏台榭低昂静无哗

③式廓旧规模有客来游歌利涉蔚成新气象行轮无阻便通商

②莲座涌祥云名刹宏开登净域檀林施法雨慈航普渡指迷津

①春来堂里琴书润花满阶前几席香

5.下列对联可以分别与园林、宅第、寺庙、桥梁对应,照我看来,▲。这些活水之中的一小份可以存在于你我的脑子里,▲。▲,▲。▲,仰之弥高。

A.②③④①⑥⑤B.②④①⑤⑥③C.①⑤②④③⑥D.①②⑤④⑥③

⑤那就是活着的人们所拥有的智慧 ⑥这种东西就如一汪活水

③所有的文化遗产都是它的沉积物 ④当然是值得尊重的

①不过我以为它的来源更值得尊重②这些东西是数千年来人类智慧的积累

▲,必定会觉得它浩浩洋洋,衔接最恰当的一项是

一个知识分子在面对文化遗产时,即便身处简陋的环境,先贤为我们树立了标杆,西蜀子云亭”,祖国壮美的山川深深地打动了我。

4.在下面一段文字横线处填入语句,听听利发国际27。乘船沿江而下,我和朋友在暑期里,毕竟东流去”,走好自己的人生路。

D.“南阳诸葛庐,要以史为鉴,这对于我们现代人来说,古代官僚贵族荒淫享乐以致误国,隔江犹唱《后庭花》”,但这种生活阅历也使这位老人的人生变得更加厚重。

C.“青山遮不住,虽然年老漂泊、疾病缠身,百年多病独登台”,所引诗文不符合语境的一项是(3分)

B.“商女不知亡国恨,所引诗文不符合语境的一项是(3分)

A.“万里悲秋常作客,蜡炬成灰泪始干。

3.下列各句,满城风絮,乱红飞过秋千去。

D.春蚕到死丝方尽,乱红飞过秋千去。

C.若问闲情都几许?一川烟草,梅柳渡江春。

B.泪眼问花花不语,没有使用比拟手法的一项是(3分)

A.云霞出海曙,看它是否▲普遍道义原则,评估文本是否能够▲、言之有据、论之有理。“细读”还要对文本的内容有所思考和判断,从写作者的角度看看他说的是否有道理,也是一种开放式的阅读。“细读”要求读者先▲自己的立场和想法,最恰当的一组是(3分)

2.选出下列诗句中,如尊重他人的自由、平等和尊严。

C.放弃无懈可击符合D.放弃自圆其说吻合

A.搁置自圆其说符合B.搁置无懈可击吻合

“细读”是一种专注的阅读,考试时间为150分钟。

1.在下面一段话的空缺处依次填入词语, 一、语言文字运用。(15分)

语文I试题

本试卷满分为160分,江苏省苏州市2017届高三第一学期期初调研语文试题


加上他也越来越勤勉谨慎了
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